Educação Digital Docente

Plataforma Moodle: Recursos e atividades que promovem a aprendizagem

Dia: 09/02/19

Local: CEMES – Centro Mineiro do Ensino Superior, Campo Belo – MG.

Conteúdo programático: Criação de salas de aula virtuais, Ferramentas do Moodle: Perfil, Glossário, Fórum de Discussão, Livro;  Modelos de cursos EaD; Mapa do curso; A construção do planejamento de um curso.

Duração: 8 horas.

Participantes: 10

Desenvolvendo habilidades tecnológicas para uso pedagógico das TDIC's

Muitas mudanças vêm acontecendo na educação e muitos educadores (sendo eu, uma delas) têm apostado no ensino potencializado pelo uso de TDIC’s – Tecnologias Digitais da Informação e da Comunicação. Algumas dessas propostas são: o ensino híbrido, ou seja, uma mistura de atividades presenciais e a distância; ensino personalizado e metodologias ativas, onde o sujeito tem um papel ativo em seu processo de construção do conhecimento.

A proposta desta formação foi  pautada nesses três fundamentos e teve os objetivos de contribuir para que os participantes desenvolvessem algumas habilidades tecnológicas, aprimorassem suas competências digitais e assim desafiassem-se a utilizar algumas das ferramentas apresentadas com os seus alunos (que são nativos digitais e adoram a tecnologia).

No AVA (Ambiente Virtual de Aprendizagem foram disponibilizadas  sugestões de atividades que podiam ser utilizadas em sala de aula, tanto off-line como online.
Em relação as atividades online, cabe ressaltar que todas as ferramentas apresentadas funcionam bem em dispositivos móveis (celular, tablets…).

Seguindo uma lógica hipertextual, cada participantes deveria trilhar o seu próprio caminho, escolhendo as atividades sugeridas a partir de infográfico interativo e assim construir sua rede de aprendizagem.

As atividades foram realizadas durante encontros presenciais e os/as educadores poderiam realizá-las à distância durante o 2º semestre de 2016. Para disponibilizar estas atividades foi feita uma parceria com a Universidade Federal de Lavras através do professor Me. Alexandre José de Carvalho Silva que ofereceu o suporte técnico para a utilização da Comunidade Landell*

Período: agosto a novembro de 2016

Local: Sala de formação do NTM, situado a Avenida João Beraldo, 242. Centro. Pouso Alegre, MG

Duração: 4 horas para supervisores e professores da Educação Infantil e do Ensino Fundamental I; 2 horas para professores do Fundamental II e Médio.

Público-alvo: supervisores,  professores da Educação Infantil, Ensino Fundamental e Médio.

Número de participantes: 500

*A Comunidade Landell é o resultado de um projeto de pesquisa para obtenção do título de mestre no programa de mestrado profissional do Departamento de Educação da Universidade Federal de Lavras.

Webquest na sala de aula

Data: 24 de junho de 2016

Evento: II Colóquio Sul Mineração de Tecnologias para a Mediação de Aprendizagem, promovido pela Universidade Federal de Lavras,

Local: Varginha, MG

Número de participantes: 40

Ciclo de Oficinas: Software Livre

O uso de slides a favor da aprendizagem – 58 participantes

Locais: EM Josefa Azevedo Torres (30/09/15 e 20/10/15); EM Vasconcelos Costa (14/08/15); Angelo Consoli (14/09/15 e 23/09/15)

 Planilha eletrônica e a construção do pensamento matemático – 46 participantes

Locais: Anathália de L. Camanduacaia (28/09/15 e 23/11/14) e Jandyra Tosta (26/10/15 e 23/11/15)

 Softwares do Linux Educacional à alfabetização (16/05/15) – 11 participantes

Local: Sala de formação do NTM

Blogs educativos (08/09/15 e 15/09/15) – 15 participantes

Local: Sala de formação do NTM

Uso de netbooks na prática educativa (15/06/15) – 18 participantes

Local: Sala de formação do NTM

Observação: cada oficina teve a duração de 4 horas, totalizando 32 horas no Ciclo

Ciclo de Oficinas do Linux Educacional

Softwares do Linux Educacional à alfabetização (19/08/14; 03/09/14)

Softwares educativos voltados ao ensino de Matemática (03/09/14)

Softwares educativos voltados ao ensino de Matemática (03/09/14)

Softwares educativos voltados ao ensino de Matemática (03/09/14).

Total de participantes: 76

Local: Sala de formação do NTM

Carga horária: 4 horas cada, totalizando 20 horas

As novas gerações e as tecnologias

Dia: 26/05/2014

Local: EM Pio XII, rede municipal de Pouso Alegre

Púbico-alvo: professores d

a Educação Infantil

Número de participantes: 20

 

As tecnologias digitais na prática educativa

Data: 10 de setembro de 2011

Local: Seminário Escolápios Inovando a Educação, Colégio Miguel Arcanjo, Belo Horizonte

Duração: 4 horas

Número de participações: 20

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